同桌有你真好作文,同桌有你真好作文锦集十篇,有你同行真好作文

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摸着手里的篮球，我立刻想到同桌，心里涌起了一股温暖的感觉。

二年级的时候，我加入了篮球队，训练十分艰苦。有一次我精疲力尽地回到教室，同桌见了，递给我了一杯水，又给我一张写满字的纸：作业我给你记在这张纸上了!说完他拍了拍我的肩。我听到这句话，心里十分感动，一口气喝了那杯水。

过了几天，举行了一场篮球赛，我队好久都没得分。我正着急，突然听到了一个特别熟悉的声音。我向场外一看，只见同桌挥着水瓶子，在人群中跳来跳去。他见我在看他，赶紧冲到了最前面，展开了一条横幅，上面用毛笔写上了醒目的大字：加油!加油!看到这一切，我的信心立刻上来了。一连串投中了三个三分球，这一连串三分球投完后，全场沸腾。在一片欢呼声中，熟悉的声音再次在耳边响起：刘孟轩，你可真厉害!。我再次往场外望去，只见同桌在人群中又跑又展开了一张横幅，上面用金色笔写着：你可真棒四个大字。一股感动好像立刻要从我眼睛里涌出来一样，他的身影牢牢刻在我的脑海中。

现在同桌已经转学了，要是他能再回来跟我学习该多好呀!

希望未来某一天还能再见他一次，因为有他在，生活就好了很多。

你是一盏灯，照亮了我的前程；你是一滴雨露，滋润了我的心田；你是一缕阳光，温暖了我的心在我遇到困难时，是你真诚地鼓励我。

记得二年级时，我被一群高年级的学生欺负。是你冲到我前面像一株大树护着我，还天真的说：“别欺负她！不然”

我在那一瞬间，被感动了。那些人并不管还将你推倒在地，踢了一脚。我捂着嘴，不敢吱声，但泪水却像断了线的珠子落了下来，而你却愤愤不平地瞪着他们。要不是保安及时阻止，那你

事后，我却不开心，问：“为什么这么傻？还护着我。”

你只是笑了笑说，因为我是你的朋友。那时我再次落泪，真想说一句“谢谢你！”但我又憋回去了。

还有一次考试后成绩发下来了，你是全班第一，而我仅是第二十几名。我接过卷子，看着布满红叉的试卷，那些红叉犹如一块网，紧紧地将我网住。是你轻声地对我说：“别难过，我相信你下次一定可以考好的！”下课了，你耐心地帮我分析试卷。那时

书，寄托着人类热切的希望；书，蕴涵着人类丰富的感悟。提起书，会有说不完的话语……

我觉得读书是一件快乐的事情。之所以快乐，是因为我可以在知识的海洋中尽情的遨游，作为一名中学生，我的首要任务是学习，但这也是我最高兴的事情。在书海中，我可以同李白“举杯邀明月”，欣赏“诗仙”的绝世才华；我能跟范仲淹一同登上岳阳楼，领会他的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；我还能和牛顿一起讨论“力学三大定律”，学会用周密的科学思维……“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我怎能不快乐呢？

“书籍是人类的精神食粮”。这句话说的一点没错。读一本好书胜过交十个好友。在烦闷时，取一本书来，面对着静静的溪流。在手指轻轻翻动书页的一瞬间，心里的忧丝愁绪便会随着溪水悄悄的流逝。在心情愉悦时，读一首优美的散文诗以助兴，胸襟会更加开阔，心底也会俞加愉快，如同品尝了一杯香醇的美酒。夜阑人静，月悬天宇，偶闻切切如蚕咀嚼桑叶般的读书声，更是一种享受，甚至胜于听贝多芬指隙下流泻出的《月光曲》……

我们现在读书，已不是为了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，也不是为了“光宗耀祖”，更不是要“敲开官府的大门”，我们只是为了再度震响那一句：“为了中华民族的崛起！”

难忘的读书时节！总是花一样的季节，梦一般的意境，让我们一起跨上书包，踏着明媚的春光，走向心中的圣地——学校，向着天空大声喊出：“有书真好！”

曾将石子投入无边的大海，波纹荡漾后是平静。人生如大海，投入心湖的石子有多少，都被时间的平静所遗忘了，只有你，一直陪伴着我同行。

两岁时，你就悄悄地走进了我的生活。听妈妈说，那时的我很可笑，也很执着。那年妈妈因要参加考试学习一本很厚的16开本的书，妈妈为了能静心学习，躲开我这个小捣蛋，每次看书都是偷偷地到楼上去。有一次，妈妈刚上楼不久，便听到“咯噔咯噔”上楼的脚步声－－那是带着童趣的脚步声。当我一看见妈妈手中的书，便跑过去抢，怎么也不肯还给妈妈。妈妈为了不让哭闹，也为了她的书能完好，便让我把书拿在手中。当时的我把你捧在手里，一页一页地翻，虽然看不懂，但却看得很认真，脸上写满了满足，（这是妈妈告诉我的。）尽管那时我还不理解你。

为了能更好地读懂你，我跟爸妈学认字。也许我太喜欢你了，（妈妈说我识字能力极强。）在幼儿园时我就开始看小故事。你总是用优美的图画向我展现你的巨大魅力，你化

深夜，十点，竟还没有一点睡意。拿起手机，又放下。再想去拿，手又停到了半路……

妈妈出差了，爸爸也加班，家里只有我一个人。躺在床上，我像平锅上的一张烙饼，翻来覆去想着白天的那一幕。此时，要是有你——妈妈能在我身边，该多好！

下午自习课，老师留了一张卷子。我打眼一看，全是简单题，分分钟即可搞定，何不趁老师不在的吉日良辰，抓紧把我爱不释手的《狼王梦》读完。于是，当教室门刚刚送走班主任的背影，我就扎进狼王的梦乡。

不知过了多久，也好像只是一会儿，门，突然开了。老师冷峻的目光直刺到我的脸上，热辣辣的。我赶紧拿起笔，眼睛又不自觉地挪向同桌，啊！我差点叫出声来——她已经写完大半，可我……我的脸更烫了，就像被重重扇了两记耳光。

同学们陆陆续续地交了卷子，可我……当老师第三次问“还有谁没交卷子”时，我的脸简直像烧红的铁板。

怎么办？抄答案！可刚抓到救命稻草，老师就站到了我的面前……

拉开窗帘，如水的月色泼洒在我的脸上，可还是不能降下它的热度。该怎么办？我的手又移向了电话。大概是母子连心吧，我刚要按键，电话响了，是妈妈！我眼前一亮！

“妈妈……我……”眼泪和月光一起顺着我的脸颊流淌。

“别说了，我都知道了。我相信你能做好的，别忘了，你叫‘小闪’！”

平时无论在班级，还是在家里，作业我都完成得相当快，老师说那是闪电才有的速度，于是“小闪”这个雅号成了妈妈嘴边常挂的骄傲。可这次，“小闪”变成“小偷”了！

“你看！月亮是不是在动？”

“是的。”我在电话边嗫嚅道。

“你看，它今天圆吗？”

“不圆。”

“你看它，一到晚上就在天上奔跑，虽然很慢，但从不停歇，再跑上几天，它不就圆了吗？明天，你也继续奔跑吧！”妈妈的话音里似乎带着笑，带着凉爽，带着清香。

月亮的确还在动，穿过层层阴云，略过崇山峻岭，越过大江大河，去追寻属于它的圆满。我呢？对！睡觉。明天继续做我的“小闪”。

我幸福地看着还在奔跑的月亮，好像看到了正在外面奔忙的妈妈，此时我只想轻轻对它——也是对我的妈妈说：“有你真好……”

在万籁俱寂的夜里，飘缈的空中，几朵乌云在皎洁的月光前若隐若现，校园里唯有书香与明月相伴；在风和日丽的清晨，湛蓝的天空中，几朵白云在明媚的阳光前欢呼雀跃，校园里唯有朗朗的读书声与煦日相伴。

青春的美好倾尽了我们所有的动力与幻想，每一次新的尝试也给予了我们新的目标。瞧！一九届

代人写作：探索作文的魅力，助力创作技巧！

作文不仅是一个展现个性的平台，也是一个用来探索思想的沃土。通过作文，我们可以把复杂的情感转化为语言，更好地表达自己。然而，写一篇好的作文是需要长时间的积累的。在写作文的过程中，我们是否可以借鉴一些优秀的模板呢？经过栏目小编的搜索和整理，为大家呈上“同桌的你作文”这篇文章。希望对您在工作和学习中有所帮助。当然，如果您需要具体的实现方案，请与专业人士联系！

“明天的你是否会想起，发神精的你？明天的你是否还会想起，你干的那些坏事？”听这是我给你神经病同桌——向志文，写的.歌！

我的同桌，一个小矮子，头上光溜溜的像一个电灯泡，那头顶的疤痕，还老是说和妖怪大战留下的，一双大眼睛转来转去，性格爽朗得要死。他便是向志文，我的神经病同桌。

一天早上，第四节课上课了，我同桌的“闹铃”又响了，天天早上或下战书，最后一节课时，是他神经发生发火的时间，由于快放学了，他就快回家了，天然人来风，“哎呀！你烦不烦呀？别在动组长的帽子了，在动，在动信不信你姑奶奶我打你几巴掌？”“哎，别别，我不弄了……”“这还差不多”。过了几分钟，何志文又神精出问题了！他突然拉了拉我的衣角，说：“张林煜姐姐，我的好同桌，求你了打我几巴掌，好吗？”我听了这话，心里想：这厮不会又来套路我吧？但套路我何必打呢？想了又想，我了解他的心愿，一巴掌扇了过去，他的手上就留下了我的手印，他呢？傻傻的笑了笑，又接着发神经病了！

还有一个礼拜三早上，我们一群女生手挽手向女厕走去，这时他一个箭步“飞”到女厕门前，我来了个“豁虎跳”，到他身边，一个大吼：“何志文，你又发神经呀！这是女厕，男厕在右边，他一脸茫然，看了看上面的标志，才知走错厕所了！这件事不知被那个“大神”说出去，传到了老师耳里！班主任“火冒三丈”，让他多做一些功课，回到位子上，我也是一时心软，动手帮他减轻了负担。

最后，他仍是好了伤疤，望了痛的那种，你看，他又在课堂上“眉飞色舞”把教室搞得“鸡飞狗跳”了！

浮华如梦，碎了心伤；再回首，忆起的过往，只剩一声惆怅。最初的记忆，陌生的熟悉，总在不经意间记起。任凭时间流逝，却也无法抹去曾经的痕迹。

彼岸的你，此岸的我

有缘而来，无缘而去

星辰下，隔岸观望

黑夜中各自忧伤

柔雅的你，性情的我

曾相依，却也相离

隔着数重山水

苦守着各自的空城

最